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CNNIC近期新报告,国内在线教育人数已达1.72亿

作者:小蜜蜂 2018-09-08 15:23:01 来源: 互联网

8月20日,中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第42次《中国互联网络发展状况统计报告》。截至2018年6月30日,我国网民规模达8.02亿,互联网普及率为57.7%。2018年上半年新增网民2968万人,较2017年末增长3.8%;我国手机网民规模达7.88亿,网民通过手机接入互联网的比例高达98.3%。

截止2018年6月,10-39岁群体占总体网民的70.8%。其中20-29岁年龄段的网民占比最高,达27.9%;10-19岁、30-39岁群体占比分别为18.2%、24.7%,与2017年末基本保持一致。30-49岁中年网民群体占比由2017年末的36.7%扩大至39.9%,互联网在中年人群中的渗透加强。

在教育方面,截止2018年6月底,中国在线教育用户达到了1.7186亿,网民使用率达到了21.4%,半年增长率为10.7%。

此外,截止2018年6月底,中国手机在线教育课程用户数达到了1.4221亿,网民使用率达到了18.1%,半年增长率达到了19.6%。

报告中提到,2018年上半年,在政策、资本、技术的共同推动下,在线教育市场规模进一步增长。在线教育资本市场活跃,马太效应凸显。2018年4月,《中华人民共和国民办教育促进法实施条例(修订草案)(征求意见稿)》发布,对在线教育资本市场起到重要的助推作用。公开数据显示,今年上半年在线教育领域的投融资金额接近2017年全年总额,大额融资数量增加,优质教育项目受到追捧。各细分领域中,语言教育、K12教育领域获投资本金额最大,最高单笔融资额达5亿美元,STEM教育融资额增速最大,尤其编程领域未来趋势看好。在资本的热推下,在线教育行业已出现VIPKID、一起科技、沪江网校、VIPABC等领头企业,局部市场呈寡头趋势。

线上线下教育相融合是未来发展趋势。一方面,线上教育产品的发展是基于线下教育课程内容的整合,只有先保证课程内容的质量,线上的技术支持和平台互动才有意义,而对于线下教育而言,也需要突破平台、技术、时空等方面的限制,触达更多用户;另一方面,在线教育以培训为主,无法完全取代面对面教育,尤其在人格和社交能力的教育方面。未来,线上、线下教育融合会进一步加强,线上教育提供资源和工具,线下教育侧重于人的成长,两者实现协同发展。